ESCUELA N°4-237 JOSÉ GABRIEL BROCHERO 2022

Un ciclo lectivo 2.022 que llega a su fin. Un ciclo lectivo cargado con mucho trabajo, cambios y desafíos pero con la predisposición necesaria  para enfrentarlos. La llegada de nuevos profesores significó una adaptación por parte de ellos a la escuela y la escuela también debió adaptarse a ellos.  Los alumnos, debieron recuperar   los  hábitos de estudio perdidos por la pandemia  y donde la construcción del aprendizaje se vio fortalecida por la presencialidad  al 100 %. Recorrimos un camino con aciertos y desaciertos pero con la convicción de mejorar estos últimos en el próximo año, y de eso se trata, de ir aprendiendo continuamente y de superar obstáculos. Pero si de logros se trata, nos destacamos en muchos aspectos, como el de la mejora en las trayectorias escolares, la cantidad de publicaciones realizadas en escuelas conectadas,  la emisión de analíticos completos del 2021,  la gestión pedagógica aplicada en el 2022, entre otros , los cuáles fueron reconocidos por nuestra Superviso

El dia  15 de diciembre los alumnos de nuestra escuela viajaron a la ciudad de Mendoza con el objetivo de participar en la muestra de fin de año de MENDOZA FUTURA. El encuentro se realizó en el   Estadio Aconcagua Arenas, ubicado en el Parque Gral San Martín. El programa MENDOZA FUTURA, i niciativa del Gobierno provincial coordinado por la Dirección General de Escuelas (DGE) y el Ministerio de Economía y Energía , tiene como objetivo formar a jóvenes en programación, electrónica y biotecnología, con acento en la creatividad, innovación, desarrollo de las habilidades sociales y el pensamiento crítico para la realización de proyectos que impacten en la matriz productiva local. Se desarrolla en el ámbito de educación extracurricular y se dicta a través de tres niveles, denominados episodios. Mendoza Futura se aplica en los 18 departamentos de la provincia, en puntos EduRed determinados por la Dirección General de Escuelas y otros puntos digitales en espacios cedidos por los municipios

El día 7 de diciembre se llevó a cabo en nuestra escuela, el ACTO DE COLACION correspondiente al presente ciclo lectivo. El mismo se realizó en el Auditorio Municipal de Santa Rosa, dando inicio a las 9 hs de la mañana.  Asistieron alumnos,  familiares, profesores, autoridades y padrinos de los alumnos egresados. Fue un acto importante, donde se realizó el cambio de abanderados y escoltas 2022-2023, con previa lectura de la Resolución 3972 DGE DE 2021 y Resolución 457 de 2003,  a cargo de la Secretaria de la escuela María Vázquez. También se efectuaron menciones especiales por la buena trayectoria educativa  a lo largo de la escuela secundaria,  al mejor compañero del aula, por la participación en actos escolares del 2022 a través de números artisticos y por la constancia y esfuerzo puestos en las actividades escolares.  En otra parte de acto, se entregaron diplomas y obsequios a los alumnos salientes.  Fue un momento muy emotivo cuando dos alumnas de 5to Año Lorena Garay y Milagro All

El día 23 de noviembre los alumnos de 2do 2do llevaron a cabo el examen integrador de Educación Tecnológica. El examen consistía en presentar un producto alimenticio resultante de la deshidratación solar, como fuente de energía renovable y limpia. Este proceso debía realizarse en un deshidratador construido anteriormente por los alumnos. Un informe escrito,  la presentación del producto incluyendo las etiquetas y la exposición del trabajo, fueron los criterios de evaluación  elegidos por el Profesor Guillermo Tonelli.  Felicitaciones chicos!!!. A seguir por ese camino!!!

Hoy 10 de noviembre se celebró en nuestra institución, el Día de la tradición. Dicha fecha fue elegida en conmemoración al nacimiento del poeta argentino José Hernández, defensor del arquetípico gaucho y autor del inmortal "Martín Fierro", obra cumbre de la literatura gauchesca, relato en forma de verso de la experiencia de un gaucho argentino, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y códigos de honor. La palabra Tradición deriva del Latín "tradere" y quiere decir donación o legado. Es lo que identifica a un pueblo y lo diferencia de los demás, es algo propio y profundo, siendo un conjunto de costumbres que se transmiten de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Así es que la tradición de una Nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región. En el acto participaron profesores y alumnos. Los alumnos realizaron bailes de raíces folclóricas,  

  El día 25 de Octubre tuvo lugar en nuestra institución, la ESCUELA ABIERTA, segunda etapa.   Participaron de la misma, todos los alumnos ORGANIZADOS de acuerdo a las distintas áreas. Se presentaron trabajos dentro del marco del Proyecto Institucional PRODUCTIVAMENTE junto con el proyecto APRENDEMOS MEJOR DESARROLLÁNDO-NOS EN COMPETENCIAS DIGITALES. Promover en los estudiantes una actitud abierta, crítica, participativa y de compromiso con su comunidad y su cultura, a partir de una serie de prácticas educativas y poder   utilizar las Nuevas Tecnologías de la Información para el Procesamiento de la información y que cada alumno sea partícipe de su propia trayectoria, fueron los objetivos que se propusieron alcanzar a través de estos proyectos respectivamente.   La jornada se organizó en dos   momentos: muestra y exposición por stand y muestra digital de trabajos. En cada stand se presentaron: cultivos de cactus, construcción de deshidratador solar, contenedor de pilas y cuidado